Для відновлення України вкрай потрібні спеціалісти робітничих професій: кого готують в Ізмаїлі
Через руйнування інфраструктурних об’єктів та житлового фонду внаслідок агресії росії попит на робітничі спеціальності зріс у рази. Вже зараз треба думати про те, що після закінчення війни державу потрібно відбудувати, і це стосується майже усіх галузей нашого життя.
Владою неодноразово підкреслювалася важливість аграрної, будівельної та харчової галузей промисловості, що відповідають за базові потреби нашого існування. З метою залучення українців в процес опановування робітничих спеціальностей та розвіювання деяких стереотипів щодо професійної освіти, минулого року Міністерство освіти і науки України запустило комунікаційну кампанію «Все працює завдяки нам». На сайті можна переглянути публікації та відеоролики, які більш детально пояснюють суть різних робітничих професій та розповідають історії фахівців.
Затребуваним робітничим спеціальностям навчають і в Ізмаїльському районі. Наразі у місті є два професійно-технічні заклади освіти : Ізмаїльський агротехнічний фаховий коледж та Заклад професійної (професійно-технічної) освіти «Дунайський центр професійної освіти», який ми звикли називати «Дев’ятка».
Журналістка інформаційної агенції «Юг.Today» дізналася у директорки Закладу професійної (професійно-технічної) освіти «Дунайський центр професійної освіти» Наталії Костусєвої про ситуацію зі вступом на робітничі спеціальності цього року.
Варто нагадати, що у 2020 році почалося приєднання Суворовського професійного аграрного ліцею та Ізмаїльського центру професійно технічної освіти (колишнє ПТУ-38) до Ізмаїльського вищого професійного училища (колишня «Девʼятка»). Директорка пояснила, що такі зміни мають позитивний вплив:
«Великому навчальному закладу завжди легше вижити, ніж маленькому. Став більше навчальний заклад, маємо фінансування, маємо набір, є бюджетні місця…».
В училищі вже розпочався набір на новий навчальний рік за такими спеціальностями: «Матрос», «Моторист», «Електрогазозварник», «Кухар, кондитер», «Кухар, офіціант»,«Кравець», «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування». Також у Суворовському відділенні закладу йде набір на спеціальності «Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування» та «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва».
В закладі наявні 265 бюджетних і стипендійних місць, а також 150 – ліцензованого обсягу на контрактну форму навчання.
Наталія Костусєва додала, що через великий попит на деякі спеціальності цього року проводився конкурс. Найзатребуванішими виявилися такі спеціальності : «Матрос», «Моторист», «Кухар, офіціант», «Кухар, кондитер», «Агент з постачання» та «Адміністратор».
Динаміка працевлаштування, за словами директорки, зазвичай позитивна:
«Десь 95% випускників працевлаштовуються. Але в цьому році ще не маємо повної картини. Багато хто виїхав. Найскладнішим було працевлаштування матросів та мотористів минулого року. Але вони використали наш навчальний заклад як першу сходинку здобуття вищої освіти. Вступали до вищого навчального закладу вищого рівня акредитації, без складання ЗНО, НМТ».
Наталія Костусєва пояснила, чому робітничі спеціальності зараз і в майбутньому будуть актуальними по всій Україні:
«По-перше, нашу країну потрібно відбудовувати. А взагалі робітничі професії були і в мирний час дуже затребувані, в воєнний час тим паче. Без робітничих професій в нас немає країни. Наші учні є тим шаром робітників, які дозволяють нам комфортно жити взагалі. Багато хто вважає, що ці професії не такі престижні, як, наприклад, економіст, або юрист. Жоден економіст, або юрист без кухаря, без електромонтера буде почувати себе дуже погано».
Директорка також наголосила, що для того, щоб більше учнів хотіло вступати на робітничі спеціальності, державі треба в першу чергу розвивати економіку.
Амєлія МИЙНОВА, фото – ілюстративне
